生命教育音樂劇的魅力
台東自由成功靈糧堂 鄭琇文牧師
在我們教會的課後陪讀班，有一條不成文的規定：八月以前不准提「生命教育音樂劇」。但其實沒有效。因為一整年，孩子們都會偷偷問我：「老師，今年會有壞人嗎？」「老師，今年的故事是什麼？」「老師，什麼時候要訓練？」
為什麼這麼期待生命教育音樂劇？因為我們七年前接觸《狗狗天堂》時，得知劇本、音樂等各項要件都齊備，要做的就是利用每週三下午的「品格營」兩個小時，帶著孩子去排演。就這樣，生命教育音樂劇就成為孩子最期待的大事！
戲劇讓孩子學會負責
當時我們沒有經驗，但我們看見這是非常棒的機會，讓孩子們透過練習過程，學習負責任及信任團隊夥伴。為此每一年我們不願意猜拳決定，就讓孩子們自己選擇角色或者做道具，除非實在僵持不下，因為在討論協調的過程中，孩子們更加認識自己，並練習為自己的選擇付出代價。
曾有個孩子選好角色後，中途想要退出陪讀班，我們鼓勵家長讓孩子堅持演完，因為這是她對整個團隊的承諾。於是這位在演完《Dr. 萊爾的神奇百科》阿爾的太太後，對我說：「老師，我要走了。」雖然有一絲難過，我還是為孩子能夠學習到為自己的決定負責而開心。
戲劇讓孩子更有自信
我印象最深的，就是當我在《超級聯盟》的師訓中看見「王小美」的角色，我馬上想到陪讀班的一個孩子，她很善良，但是從小常常被老師及同學嫌棄。師訓結束後我迫不及待與這個孩子分享，我知道她不敢承接，但我打定主意鼓勵她嘗試，因為我已經看見她站在台上發光的樣子。
她終於接演，演出過程相對辛苦，因為她自信心微小，很多的舞蹈動作也是挑戰。為了幫助她，我們另外跟她約時間，在週日下午練習。最終她的演出使家長也相當驚艷。因為有人陪伴，每一年的小演員們有強烈動機要做得更好，往往是他們主動來問老師們是否要在周日留下練習。
戲劇讓孩子學會忍耐、堅持
而且我們今年的黑狗老大，他為演出等候了兩年。這個孩子非常喜愛舞台及表演，每一年都參加演出。演出《超級聯盟》的蒼蠅王後，因為去年在陪讀班的出席不穩定，我告知他無法參與《極地穿越》，他耐著性子參與道具組，雖然活潑好動的他造成道具組的麻煩比貢獻還要多。
他不斷問我：「老師，到底新的戲什麼時候出現？」其實因為他的忍耐，我早就願意讓他參加師訓並參與演出。當他知道可以演出黑狗老大，對他真是意義重大，因為七年前演出黑狗老大的是他的哥哥。今年的角色彷彿是在對他說：「我知道身為老么的你已經長大了，可以像哥哥一樣照顧其他人。」
謝謝 Drama 劇團一年又一年用生命教育音樂劇陪伴我們的孩子，謝謝 Drama 劇團在每個角色中注入愛與支持，孩子們總是能夠在角色中看見自己，也在練習過程中變得堅強穩定。每一年的排演過程都非常困難，但奇妙的是，最後留在我們記憶中的，不是辛苦，而是每一次彼此陪伴的熱與愛。
