【理事長的私房故事】
彩虹愛家生命教育協會理事長/臺灣師範大學人類發展與家庭學系教授 黃迺毓
機器逐漸取代人的工作，那麼人類還留下什麼，是無法被取代的呢？
最近看電視新聞，有兩則讓我很關心的報導，一是大學畢業生找不到合適的工作，令人質疑大學教育的「學用不符」；一是機器人（Robot）的研發，不但在工作場所越來越普遍，且登堂入室，走入家居生活，例如：很多家庭都有了掃地機、拖地機，它們不抱怨，也不怕累……
機器逐漸取代……
這兩件事看起來好像屬於不同檔案夾的事情，前者講的是「人找事」的困境，在接受多年的教育後，竟然英雄無用武之地，人不能盡其才就會搞破壞，對社會是很大的損失。後者談的是「事找人」的替代方案―機器，機器本來是人所發明的「物」，供人來使用，但是機器人的功能更多發揮、物盡其用之後，反而漸漸取代人，搶了人的工作機會，奪了人的尊嚴，想想挺可惡的。
有人說，一般人學歷提高後，不肯遷就較「低階」的工作，很多勞力工作缺人手，就必須讓機器來代勞。問題是，如今不但勞力工作被機器「搶」了，連需要腦力的工作，也漸漸被人工智慧取代。以前「記性好」的人求職很吃香，如今比不過一片百科全書光碟；現代強調創意，但人工智慧也不斷進步，而且人的生活中有悲歡離合，機器人不必受到恩恩怨怨的干擾，效率是人類無法忽視的，「未來世界」好像就在眼前，該期待還是惶恐呢？
無可取代的價值
今後卻可能變成你的家人、朋友、同事、甚至上司，不再虛幻，那麼到底身為人最底線的「功能」是什麼呢？
我想介紹大家看一部影片《變人》（Bicentennial Man，兩百年的人，YouTube 可觀賞），這部電 影描述一個機器人想要變成真實人類的故事。由 Robin Williams 飾演機器人安德魯，一開始他只是個單純的機器人，但因為擁有特殊的「情感晶片」，可以逐漸學習成長。他偶然的成為馬丁家忠實的僕人，學會了人類的行為語言、學會渴望自由、學會如何愛人。他的精采演技讓這個機器人顯得生動逗趣，而劇本更是令人深思。
為了不影響大家觀看電影時的好奇，細節就不多說，總之，安德魯的好奇心和學習力，讓他一步步「學習」越來越像人，但是他仍不滿足，他也不斷的「捨去」機器人的「優勢」，寧願承受一般人很想逃避的老病死苦，為的是什麼呢？
人何以為人？人性的本質是什麼？不少人覺得人生很苦，卻又期盼不朽，但是機器人本來不能感受痛苦和辛苦，而且很長壽，安德魯卻不要「像人」，而是要「當人」，真令人費解。
回到開頭，我相信，未來需要勞力和腦力的工作都逐漸被取代，唯一機器人必須成為真人才能享受的能力就是「愛人的能力」，生命教育就是要學這個，加油啊！
對了，主題曲〈Then you look at me〉也很好聽喔。
