【生命教育】
彩虹愛家祕書長 陳進隆
讓陪伴不只在家中
今年年初，小一的小華（化名）父親突然離世，此後小華上課時總是提不起精神，臉上掛著幾許的憂傷，功課退步了許多，讓老師十分擔心。
「英雄爸爸」活動
老師幾次的關心後，仍沒有發揮作用，卻也不知道怎麼處理，所幸彩虹愛家推出父親節「英雄爸爸」活動，彩虹媽媽慈華便跟老師提：學期結束前帶孩子操作感謝父親的活動，讓孩子在父親節時能送給父親一份特別的禮物。
彩虹媽媽注意到坐在角落裡兩眼無神的小華，當活動用的感謝卡發到小華手上時，小華尷尬地不知如何處理。這時彩虹媽媽走到小華身旁問他：「你想念爸爸嗎？」孩子點點頭。彩虹媽媽溫柔的問小華：「你想不想跟爸爸說說話？」孩子愣了一下，似乎不知如何回答。
助孩子找到生命出口
緊接著彩虹媽媽跟班上同學說明：「英雄爸爸」的活動如何進行。感謝狀上有提示爸爸最厲害的地方，例如：很勇敢，很有力氣……，以及你最喜歡跟爸爸一起做什麼等。這時小華的臉似乎陷入沉靜的思念。過些許時間後，他拿起筆在一些項目上勾選。
彩虹媽媽接著邀請孩子：在感謝狀中間空格處，寫下爸爸的名字，並寫上你想對他感謝的話。這時候小華怯生生的舉起手問：「隆」這個子怎麼寫？原來他正努力的參與活動，想把對父親的想念，用力的寫下來。
展露笑容 人生繼續走
活動完成後，有同學舉手發問：「我們可以把感謝狀拿給爸爸，可是小華怎麼辦？」接下來班上同學七嘴八舌的提出建議，有人建議把這封信燒了，送給天上的爸爸，有人說要裝在信封裡寄出去。小華聽著同學的建議，卻不知如何是好。這時彩虹媽媽提議：「要不把感謝狀護褙起來，放在書桌上，當你想念爸爸的時候可以看一看，讀一讀給爸爸聽，讓他知道在你心中爸爸是這麼棒。」 這時小華臉上展現了笑容，接受了這個建議。
這課程後，老師發現小華的情緒有了改變。暑假過後，新的學期開始了，當彩虹媽媽再次進班時，也看見小華燦爛的臉龐，上課的態度也變得更積極了。
愛的陪伴不只在家，愛的陪伴也在校園裡繼續蔓延著。
