【親子生活】
作者 林梅枝原基隆安樂團隊 吳秉瑮
當繪本遇見親子手作，會激起甚麼火花呢？
在偶然的炎熱的一天，一隻小喜鵲阿利停在一座光禿禿、又灰又硬的岩石山上休息，小喜鵲和岩石山就這麼成為了朋友，開啟了彼此生命中的美好，發展出一段深厚的關係。
岩石山佇立了好幾百年，小喜鵲是第一隻願意停在他身上休息的鳥，讓岩石山渴望朋友的心開心了起來。從此，只要小喜鵲飛來找岩石山，就必定帶禮物給他：有時候是一顆種子，有時候是介紹其他鳥兒給岩石山認識。一段時間過去了，岩石山開始長出許多植物、花朵，動物們也開始在岩石山上築巢、居住，但突然連續好幾年，小喜鵲阿利都不曾再來找過岩石山。最後岩石山盼到了阿利的兒子帶著全家來這裡定居，並得知這是阿利生前交代的最後一件事。
現在，生意盎然的岩石山再也不是「岩石山」了，他永遠也不會忘記小喜鵲阿利這個朋友及為他所做的一切。
你是岩石山，還是小喜鵲？
第一次接觸這個故事，深深覺得這是親子共讀的好書。故事之於大人，會誘發我們內心深處的「小劇場」，生命走到一定的年歲，一定會想起原來我們也曾是「岩石山」，但可能忘記好好感謝幫助過我們的「小喜鵲」；故事之於孩子，可以引導他們思想友誼的可貴，也鼓勵孩子有朝一日能成為別人的「小喜鵲」。
在與孩子共讀完繪本後，一方面希望孩子能記住這個故事，也幫助學習向照顧、幫助過自己的人獻上感謝，可以帶著孩子完成「岩石山」手工，一邊作一邊說故事，最後附上感謝小卡讓孩子送給要感謝的對象，有趣又有意義。
親子手作──獻上感謝的岩石山
◎工具及材料：
紙質免洗碗、綠色皺紋紙、綠色及咖啡色毛根、保麗龍膠、白膠、裝飾用葉片及小花。
◎作法：
跟著下列步驟一邊動手做，一邊講故事，會讓孩子更有感覺喔！
步驟 1. 將紙碗的邊緣剪下，會更像岩石山！
步驟 2. 製作毛根樹：抓好樹的大小後，取一段咖啡色毛根當作樹幹，兩段綠色毛根分別纏繞咖啡色毛根，最後貼上葉子就完成山上的樹。也可再剪下數段綠色毛根，頂端黏上花瓣做成小花。另外請孩子畫下尺寸適當的小動物，預備放置在岩石山上。
步驟 3. 剪下數段綠色皺紋紙，分別黏貼在紙碗頂端，象徵岩石山漸漸充滿綠意的景象。
步驟 4. 接著在山頂插上毛根樹、毛根花（小提醒：注意山頂上的綠色皺紋紙別黏太厚，以免毛根不容易戳進紙碗），加上孩子畫好的小動物，一步步讓岩石山不再孤單，生意盎然！
在完成手作後，再帶著孩子討論岩石山因著小喜鵲而有了什麼改變？接著引導孩子思想自己所接觸的人當中，有沒有誰像故事裡的小喜鵲幫助岩石山一般，也常常關心、幫助自己？接著可以請孩子把想感謝對方的話寫成小卡，連同手工岩石山送給對方，再跟對方說：「謝謝你（妳）讓我成為更美好的人！」
