【名家專欄】
退休教授 莊瓊惠
當孩子出很多招時，媽媽如何當個有智慧的媽媽，好好接招呢？
現在的父母真是不好當，不像過去只要把孩子養大就好，這個世代有太多的資訊隨時都等著「教」我們的孩子，一個不小心，孩子就學到了很多似是而非的知識或觀念，所以靈敏的家長知道，現在是要跟整個社會大環境搶著教自己的孩子。
智慧父母
教孩子也不是這麼簡單，不是告訴他該怎麼做，孩子就會乖乖受教，這著實考驗父母的智慧。
用不同角度看事情
我很喜歡《蛤蜊之歌》這本繪本的媽媽。《蛤蜊之歌》講過一個小女孩轉學後，第一天上學的經驗。學校裡，周圍都是新同學，一會兒後座的踢她的椅子，一會兒前座的頻頻回頭看她，一會兒覺得同學在講她的壞話，每件事都讓她不舒服。她氣急敗壞的回家跟媽媽投訴，媽媽卻不急著解決問題，只是邀她先來檢查蛤蜊的好壞沒想到因為看著蛤蜊，也同時讓小女孩看見自己的問題，原來用不同的角度看事情，所有的事情就有不同的樣貌。
我說這個媽媽有智慧，是因為她教孩子不是那種直接又教條式的方法。在孩子受委屈或是有情緒的時候，一般的媽媽總是想要很快的幫孩子解決問題，告訴孩子先看看是否是自己的問題？或者是勸勉孩子學習原諒別人，但是這個媽媽沒有急著安慰孩子，而是先轉移注意力，給孩子愛吃的蛤蜊，讓孩子暫時忘記不愉快，至於如何幫助孩子度過人際關係的難關，就等適當的機會再說。
等候最佳時機
我覺得這真是做父母最難的地方，許多父母急著解決孩子的問題，是因為每天要做的事情很多，也不知道什麼時候是適當的時機。但是往往忽略了，當我們急著教孩子的時候，孩子準備好了嗎？也就是說，孩子準備好要反省自己了嗎？
當人還陷在情緒當中，基本上是無法反省自己的，尤其是孩子。這時候，一個受傷的心最需要的是被同理，或是受安慰，媽媽用心愛吃的蛤蜊先安慰孩子，沒想到孩子在敲打蛤蜊的過程中，就體會到原來用壞的蛤蜊檢查別的蛤蜊，就讓人以為每顆蛤蜊都是壞的。生活中的經驗讓孩子體悟到，自己可能就像那顆壞的蛤蜊，所有和自己互動的同學，都因自己偏差的眼光，結果就都成了壞同學。
當孩子有了反省的體悟，接下來要跟孩子講道理就輕鬆多了，所以我說這是個聰明有智慧的媽媽，知道硬拉著孩子接受一個教條式的觀念，不如利用相關的生活經驗，更讓孩子體悟做人做事的道理。所以教導孩子真的不要急，找到適當的時機，一個小提醒比強行灌輸有效的多。
讓孩子做自己
第二個讓我覺得有智慧的媽媽，就是繪本《小象能做的事》的那個象媽媽。小象在成長的過程中，不斷尋找自我，牠想要知道自己可以做些什麼？小象想要模仿其他的動物，牠認真的問象媽媽，牠可以像青蛙跳躍，像猴子爬樹，像鱷魚游泳，像蝴蝶在空中飛翔嗎？真是孩子經常會問的問題，總想有樣學樣，然而媽媽用很直接了當的方式告訴孩子「不可以」！
一般孩子聽到媽媽說這個不可以做，那個不可以做時，總是會很挫折的，有智慧的象媽媽告訴孩子，大象因為笨重的身體，不能像青蛙一樣跳躍，但是我們可以用力來跺腳；雖然不能像猴子爬樹，但是可以在樹幹磨蹭屁股，雖然不能像鱷魚游泳，但是可以在岸邊噴噴水，象媽媽很具體的跟孩子說不可以的同時，也讓孩子知道那可以做什麼呢！
這給孩子很大的盼望，這不是拒絕，而是一種清楚的引導。我覺得人的一生中，如果都有一位像大象媽媽這樣的前輩，告訴我們如何成為自己，就會減少很多摸索的機會。而當小象做出媽媽的期待時，象媽媽問：這樣舒服嗎？啊！是的，當小象知道如何作為一隻象的時候，那時候的感覺就是舒服。舒服的感覺很重要，那是成為自己一個最重要的標記，象媽媽的引導實在是簡單又明瞭。
一個有智慧的父母就是知道，當我們必須否定孩子想法的同時，必須引導出一個正確的方向，否則只會讓孩子感覺被拒絕。而一個好的引導必須是家長本身要有良好的經驗，或是豐富的知識，所以教好孩子的前提，是父母本身就必須要隨時充實自己，否則媒體或網路的教導，就會遠遠跑在父母的前面了。
